一、鲁迅当年为什么选择去日本留学

鲁迅当年为什么选择去日本留学？

鲁迅是去日本学医的。因为鲁迅的父亲生病了，鲁迅经常奔走于药铺之间，决定为救治象他父亲的病而被误的病人的疾苦选择求医。后来，他对中国国民的缺点和病根认识越多，对自己的医学救国理想就越怀疑， 1906年，一个偶然的“幻灯片”事件，特别是那些茁壮而麻木的“看客”以及示众后的场面，对鲁迅的一生产生了极其深远的影响，正是从那时起，鲁迅遂“弃医从文”。鲁迅到日本留学时选择医学是打算毕业后回国，救治象他父亲似的被误的病人的疾苦。战争时去当军医，救治伤员，支援革命。但“幻灯片”事件让他改变初衷，弃医从文，改治于改造国民个性的探索和战斗，开始文学活动。

鲁迅为什么要到日本留学﹖

近代史上，中国陷入了被西方列强瓜分的境地，为了富国强兵、救亡图存，一些先进的知识分子开始睁开眼睛看世界，学习西方先进的科学技术和文化，“师夷长技以制夷”。从洋务运动开始，清***开始派留学生到西方诸国学习。后来，日本明治维新以后，不断学习西方，日渐强大起来，中国人开始到日本留学。当时的留学生，有公派的，也有自费的。由于西洋各国路途遥远，路程耗费巨大，个人难以负担得起，所到西洋各国留学的大都是公派留学生。而留学日本则不同，日本与中国只是一海之隔，路途短暂，费用低微，而且日本学习西方文化技术比中国早，所以一时间，到日本留学成为***。在这些留学生中，有公派的，也不自费的，而且自费留学生人数比公派还要多。特别是当时的一些出身寒微、不满时局、立志学习西方文化技术以救国救民的爱国知识分子，日本成为他们自费留学的首选之地。鲁迅就是他们当中的一个。

所以，鲁迅去日本是因为家道中落，没有更多的钱选择欧美，只有自费去日本。

一个有趣的现象就是，留欧美的留日的两派人，在许多观点上都不一样。毕竟留欧美的人大多家境富足，而留日的则很多家境窘迫。他们才会站在不同阶级的立场上去看各种问题，对待文学如此，对待“革命”的态度也是如此。

鲁迅当年为什么选择去日本留学

从洋务运动开始，清***开始派留学生到西方诸国学习。后来，日本明治维新以后，不断学习西方，日渐强大起来，中国人开始到日本留学。当时的留学生，有公派的，也有自费的。由于西洋各国路途遥远，路程耗费巨大，个人难以负担得起，所到西洋各国留学的大都是公派留学生。而留学日本则不同，日本与中国只是一海之隔，路途短暂，费用低微，而且日本学习西方文化技术比中国早，所以一时间，到日本留学成为***。在这些留学生中，有公派的，也不自费的，而且自费留学生人数比公派还要多。特别是当时的一些出身寒微、不满时局、立志学习西方文化技术以救国救民的爱国知识分子，日本成为他们自费留学的首选之地。鲁迅就是他们当中的一个。鲁迅当时家道衰落，生计艰难，要出国留学，只好选择路途近花费少的日本。

鲁迅去日本留学的目的

鲁迅是抱着“科学救国”的目的去日本留学的，但是，这些“清国留学生”置国破家亡于不顾，白天逛公园，晚上学跳舞，打着“维新”的旗号，却又忠君保皇，不学无术，所以鲁迅厌恶他们。鲁迅从南京矿路学堂以优异的成绩毕业后，被选派到日本留学的。在东京预备学校学习了日语后，发现日本的发展得益于医学的发达，就决心学医，后来到仙台学医，在学医过程中，看了日本人枪杀中国人的幻灯片，觉得光有强健的身体是不够的，必须从精神上让国人觉悟，于是弃医从文。

鲁迅先生为什么要在日本学习。

因为当时中国被入侵，他最先觉得是中国人身体的原因，导致中国的萎靡不振，决定出国学习医学，就到了日本仙台，后来读的时候，醒悟了，觉得那时候中国的现状不是因为国人身体的原因，而是因为精神和信念的原因，光学医是改变不了中国的状态的，就弃医从文，决定从思想上改变中国人

鲁迅是哪年去日本留学的

1902年到日本留学

鲁迅原名周樟寿，字豫山，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。少年时代在家塾学习诗书经传，喜欢野史杂录和民间绘画艺术。1898年就读于洋务派创办的南京江南水师学堂，数月后重考入江南陆师学堂附设的路矿学堂，开始接触新学。1902年到日本留学。4月入弘文学院，1904年4月结业，6月入仙台医学专门学校。1920年8月被聘为北京大学、北京高等师范学校文科讲师。1921年12月至次年初，最重要的代表作《阿Q正传》在《晨报副刊》连载。1923年，第-本短篇小说集《呐喊》出版。1926年出版《仿惶》。除了小说，鲁迅还写了很多具有独特风格的杂文，以《随感录》为代表，1918年起在《新青年》上发表。1925年出版杂文集《热风》。此后几乎每年都有杂感集问世。

1927年初到广州中山大学任文学系主任兼教务主任。1927年8月到厦门大学任教授。同年10月抵上海，从此定居上海，专事写作。193O年，中国左翼作家联盟成立，他是发起人之一，也是主要领导人，曾先后主编《萌芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。

1936年因积劳和肺病在上海逝世，终年55岁。

鲁迅在日本留学期间为什么要选择医学又为什么弃医从文

鲁迅早年就有改变中国贫穷落后局面的决心。认为强大一个民族，身体体质应该强壮起来，故留学日本仙台医学院学医。因在留学期间接受革命思想，看到自己同胞麻木不仁，认为思想不觉悟，体质再好也没用。于1904年八月，在医学院肄业。1906年六月回家，与朱安女士结婚。同月，再次去日本，在东京研究文艺，弃医从文。归国后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。

鲁迅当时为什么非得去日本留学，当时不是打仗吗？

清末时期，日本是中国留学生的主要物件，自从1895年甲午战争中国败于日本以后，广大中国知识分子看到日本经过明治维新向西方学习，富国强兵，卓有成效。因此纷纷主张效法日本，作为中国学习西方救亡图存的一条捷径。亲身到日本留学，直接了解日本改革富强的经验，并吸收经过日本引进消化了的西方文化，自然成了许多中国爱国有志青年的向往之路。鲁迅就是其中一员。

而且鲁迅留日也与他父亲的去世有关，他梦想着能够学会医道，救治像他父亲那样求医无助的病人。而更重要的原因,，是他从日本历史书中了解到，医学科学在日本的传播，为日本明治维新的启蒙运动起了推动作用。这使得鲁迅考取了官费留学日本，以实现自己的理想。

而一直到抗战结丹，中日之间并没有宣战，也就是从中日甲午大战到侵华战争，中日的战争性质并没有完全封锁。

谁知道鲁迅当年为什么选择去日本留学？

从洋务运动开始，清***开始派留学生到西方诸国学习。后来，日本明治维新以后，不断学习西方，日渐强大起来，中国人开始到日本留学。当时的留学生，有公派的，也有自费的。由于西洋各国路途遥远，路程耗费巨大，个人难以负担得起，所到西洋各国留学的大都是公派留学生。而留学日本则不同，日本与中国只是一海之隔，路途短暂，费用低微，而且日本学习西方文化技术比中国早，所以一时间，到日本留学成为***。在这些留学生中，有公派的，也不自费的，而且自费留学生人数比公派还要多。特别是当时的一些出身寒微、不满时局、立志学习西方文化技术以救国救民的爱国知识分子，日本成为他们自费留学的首选之地。鲁迅就是他们当中的一个。鲁迅当时家道衰落，生计艰难，要出国留学，只好选择路途近花费少的日本。

为什么鲁迅要在日本留学不在其它国家

近代中国，因为清朝闭关锁国带来了非常不利的影响，被列强侵略瓜分，因此有识之士喊出了“师夷长技以制夷”的口号。

而当时日本其实也面临着中国同样的处境，但是日本通过明治维新后改革效果显著，但中国同时期的洋务运动却并没有起到好的反响。

因此许多对中国现状不满的爱国知识分子就前往日本学习观摩他们的长处。

另外日本与中国只是一海之隔，对路途短暂，费用低微，当时的一些出身寒微、不满时局、立志学习西方文化技术以救国救民的年轻人来说，日本成为他们自费留学的首选之地。鲁迅就是他们当中的一个。鲁迅当时家道衰落，生计艰难，要出国留学，只好选择路途近花费少的日本。

二、哪件事情让鲁迅出国留学

社会问题他看到祖国的现状所以弃医从文祖国的人病不在于身而在于心要从心理来解决

个人问题鲁迅1881年9月生于浙江绍兴的一个大户家庭，祖父考中进士，曾在京城做官，父亲也曾考中秀才。但在鲁迅13岁时，家里遭到一场很大的变故，鲁迅的祖父因贿赂乡试主考官，案发被捕入狱，鲁迅家从此败落下来。而且祸不单行，鲁迅的父亲又得了肺病，经常吐血。因为当时医疗水平比较低，始终也不能确诊是什么病，再加上家道败落，不能拿出更多的钱来治病。于是就按照绍兴民间的土办法来止血，让病人喝陈年磨研出来的墨水。又请当地的中医来诊治，吃了不少中药，还用了一些稀奇古怪的药引，最终也没能挽回父亲的生命。

因此鲁迅认为，“中医不过是一种有意或无意的骗子”。从此鲁迅就立志学医，准备学成后“救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候就去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”于是他便到日本仙台医学专门学校学习医学。

鲁迅在仙台学习的第二年碰到了一件事情，使他改变了学医的志向。一次上细菌学课，需要用“电影”（幻灯，当时称电影）来显示细菌的形状和活动情况。教师讲完后，还没到下课时间，便放了几段时事幻灯片子，映出的是不久前刚结束的日俄战争的故事：日军抓了一个中国人要枪毙，说他做了俄国间谍，刑场四周围了很多身强力壮的中国人在看热闹……这时，有的日本学生狂呼“万岁”，有的斜着眼睛看着鲁迅，议论说：“看看中国人这样子，中国一定会灭亡。”面对此情此景，鲁迅浑身像火烧一样，再也坐不住了，他猛地站起来，夹起书本愤然走出教室。

鲁迅被这件事深深触动了，他想：日俄两国为了争夺势力范围，在中国的土地上进行肮脏的战争，是对中国主权的蹂躏。腐败的清王朝丧权辱国，人民又不觉醒，是中国落后的根源。看来，医学并非一件紧要的事情，如果中国人思想不能觉醒，即使体格如何强壮，还不是被帝国主义者抓去杀头？还不是只能成为示众的材料和麻木的看客？病死多少人倒不是主要的，主要的在于改变人们的精神，要唤醒人们，中国才能有希望。

但是，用什么办法才能改变人们的精神，唤醒民众呢？鲁迅认为，当时的海外留学生中，有学医的，学法律的，学工程制造的等等，这些只能在某一领域有所作为，而不能改变人们的精神，要改变人们的精神，首推文艺。文艺能够提高人们的思想觉悟，能够把沉睡、麻木状态的人们唤醒，能够激发人们的爱国热情。这样，人们觉醒了，中国就有改变的希望了。

没过多久，鲁迅离开仙台医学专门学校，到了东京，联络了许寿裳等几个志同道合的朋友，筹办文艺杂志。不久开始了他的文学创作生涯。后来他写了大量的杂文和小说，成为我国最伟大的现代文学作家。

鲁迅弃医从文，是因为在日本的经历。当年，鲁迅去日本东京求学，看见东京的“清国留学生”浑浑噩噩，厌烦至极，于是到另一个城市去。起初由于它是第一个到那个城市的留学生，所以备受优待。之后，他在一次学期考中受讽刺。接下来，他在一次课上看了一片影片，影片内容是日俄战争期间，一个中国人给俄国人做侦探，被日本人抓住，要枪毙，四周围了一群中国人看（当时正处于日俄战争）。课堂上一片欢呼（鲁迅四周的同学是日本人）。鲁迅受到很大震撼。他认为，要想中国富强，必须让国人觉醒，光凭救几个人是没用的。于是，他决定弃医从文。

三、鲁迅是怎么去日本留学的

从国内外环境看，有以下几方面原因：

1、近代史上，中国陷入了被西方列强瓜分境地，为富国强兵、救亡图存，一些先进的知识分子开始睁开眼睛看世界，学习西方先进的科学技术和文化，“师夷长技以制夷”；

2、日本明治维新后，不断学习西方，日渐强大，中国人开始到日本留学；

3、由于西洋各国路途遥远，路程耗费巨大，个人难以负担，所到西洋各国留学的大都是公派留学。而留学日本则不同，日本与中国只是一海之隔，路途短暂，费用低微，且日本学习西方文化技术比中国早，一时间，到日本留学成为高潮；

4、对出身寒微、不满时局、立志学习西方文化技术以救国救民的爱国知识分子，日本成为他们自费留学的首选之地；

5、鲁迅当时家道衰落，生计艰难，要出国留学，只好选日本。